Відео

Сильно быстро, я не успеваю догонять

Честно говоря видно, что человек не понимает до конца предмет, который преподает.

Дезоморфизм

Про шоколад не поняла.

"Вся фундаментальная наука представляет из себя метод интуитивного математического и физического подбора и подгонки под результат. Никакой речи о взаимнооднозначном соответствии науки и реальности быть не может." Роджер Пенроуз

Я старик. Технарь, д.т.н., с.н.с. с математическим образованием. Когда то в ХГУ, на мехмате ( 3х годичный курс прикладной математики для инженеров) слушал факультатив "Избранные главы теоретической физики". "Кванты" читал академик А.И. Ахиезер. Для интереса начал слушать видео лекцию... Услышал, что производилось измерение "волновой функции", загрустил и переключился на слушание Вивальди. Для справочки-НИКАКАЯ ФУНКЦИЯ НЕ ИЗМЕРЯЕТСЯ! Измеряются значения функции. Конечно мелочь, но у нас за такое "гнали" с экзаменов!

13.14Очень правильно. Потому что мат структура не выводилась, а постепенно подбиралась для описания экспериментов. На самом деле вся физика - это подбор и подгонка под эксперимент.

ua-cam.com/video/GX7jrvdDaB8/v-deo.html " В классической механике свободы воли нет..." Не корректная формулировка. Свобода воли есть или ее нет не в механике, а у кого-то. У человека, у робота, у лошади...У некоторого кибернетического устройства, принимающего решения о своем поведении. Поведение это движение тела. Подразумевается макроскопическое тело, движение которого описывается классической физикой.А вот принятие решений происходит где-то в мозге на микроуровне и описывается, может быть, квантовой механикой, может быть классической, а может еще чем. Мы не знаем. В любом случае, нужно , прежде всего, знать кибернетическое устройство принятия решений, и только потом рассуждать о свободе воли. Например, устройство может состоять 1) только из безусловных рефлексов (фиксированных программ воведения) 2) только их эмоций 3) только из интеллекта , т.е. из модели реальности и манипуляций образами реальных объектов в рамках модели. Первые два устройства свободой воли не обладают, т.к. решение зависит от предыдущей ситуации. А вот интеллект способен на нечто, вроде свободы воли. Правда, для этого ему нужна дополнительная способность на генерацию независимых от предыдущей ситуации образов, т.е. на чистую случайность. И т.д и т.п

Михаил Шац которого мы заслужили

Насчёт "измерения волновой функции" лектор загнул. Неплохо бы пояснить, как он представляет себе измерение функции вообще. Она и является решением уравнения Шредингера, насколько я помню, так на фига решать УШ, если она измерена? И насчет вытирания ног: волновая функция (её квадрат) является плотностью распределения вероятности, и даже будучи точно известна, она тем не менее имеет вероятностный смысл.

Учился и я в МФТИ в 70-х, но такого лектора, который бы поминутно заглядывал в шпаргалку, не было ни по одной физической или математической дисциплине, и уж особенно по теорфизике. Это что же, теперь и студентам можно со шпорами на экзамен ходить? Однажды случилось, что подинтегральное выражение не поместилось на доске и лектор Орлов дописал его на стене, после чего заявил: -Надо бы вычислить этот интегральчик. Ну это мухобойная работа, так что посчитайте сами, а я пока пойду покурю.

1:30:12

Что мы ищем?

21:15

6:18

1:23:36

12:56

1:21:42

1:26:46

1:12:39

1:24:43

20:17

16:31

1:26:07

а как узнать самые простые базовые пояснения . вот здесь лекция первая но это уже для знающих хотя бы азы .

Кот, как макроскопический объект, сильно запутан с окружением и поэтому не имеет собственной волновой функции. Нет линейной комбинации живого и мёртвого кота.

Надеюсь, что это видео не отражает уровень преподавания квантовой механики в МФТИ и попало на ютуб случайно. Я с советских времён привык думать что МФТИ ведущий физический вуз страны и там лучшее преподавание точных наук. Преподу желаю разобраться с базовыми вещами в квантовой механике.

Печально снова слышать бред об измерении волновой функции. Препод видимо не в курсе, что система может не иметь волновой функции. Бедные студни, которым этот бред забивают в головы.

Странно слышать, что волновую функцию научились измерять. Как? Это противоречит самому понятию измерения в квантовой механике. Похоже что лектор просто не понимает что говорит.

Из учебников по квантовой механике мне больше всего нравится Сакурай, "Modern Quantum Mechanics". На русский не переводился.

Это просто вражеские шаманы

Физикам уже несколько лет известна простая и внятная, доступная даже школьникам связь квантовой механики с гравитацией через КВАНТ постоянной Кеплера, но почти за полтора часа лекции об этой связи не сказано ни слова. Почему? Лектору об этом ничего не известно или он сознательно умалчивает об этом?

50:30 ( Ф крест-крест есть просто Ф, вообще говоря тут есть над чем подумать ) ... на этом месте я потерял сознание

Люблю когда семинар без воды В видео все самое нужное)

но я так и не понял что такое квантовая механика.

оп мудак